Anders als bei vielen anderen pädagogischen Schulen gibt es in der Montessori Pädagogik konkretes Material, welches die Umsetzung der Methode erleichtert und schon von der Begründerin Maria Montessori eingesetzt, über Jahre hinweg optimiert und überprüft wurde. Die große Bedeutung der richtigen Auswahl des Materials basiert auf der Annahme, dass Kinder nur durch die eigene Sinneswahrnehmung und eigenständige manuelle Tätigkeiten ihre Neugier befriedigen und über die Schritte Wahrnehmung, Erfassung und sicherer Gebrauch des Materials zu neuem Wissen gelangen können, welches die Grundlage für eine gesunde geistige Weiterentwicklung ist.
Unter dem Begriff Montessori Material werden verschiedene Gruppen von Materialien zusammengefasst, die unterschiedlichen Zielen dienen. So wird bei der Einrichtung und Ausgestaltung der Räumlichkeiten genau darauf geachtet, dass sie kindgerecht erfolgt und genügend Anreize zum Entdecken und Erforschen bereit hält, wobei jedes kleine Detail der Montessori-Methode entsprechend ausgewählt wird. Leicht zerbrechliches Geschirr vermittelt beispielsweise die Sorgfalt beim Umgang mit sensiblen Materialien und mit geliehenen Gegenständen. Zahlenmäßig beschränkte Materialien fördern die Kommunikation mit- und das Teilen und die Rücksichtnahme untereinander.
Doch auch für spezielle Wissens- und Erfahrungsgebiete wie z.B. Hören, Tasten, Alltagsleben, aber auch für Mathematik oder Erdkunde gibt es Montessori Material, bei dem die Grundsätze der Methode wie die kindgerechte und robuste Verarbeitung, die Isolierung von bestimmten Eigenschaften des Materials und ein starker Aufforderungscharakter verwirklicht wurden.
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